PRINCIPAUX FAITS
- Des tuteurs experts en communication, innovation numérique, et enjeux mondiaux.
- Un portfolio de travaux que les étudiants peuvent utiliser pour leurs candidatures universitaires.
- Des petits groupes pour maximiser l’interaction et le leadership opportunités.
Faits marquants
- Un programme axé sur l’avenir, conçu pour développer les compétences nécessaires à l’université et aux carrières.
- Pour les jeunes ambitieux de 14 à 18 ans qui recherchent plus que l’apprentissage des langues.
- Un équilibre entre enseignement spécialisé et apprentissage pratique.
- Une communauté internationale sûre qui favorise la sensibilisation mondiale et les amitiés.
- Offert sur des campus britanniques prestigieux dotés d’installations de haute qualité.
LE PROGRAMME NXTGEN DE SAMIAD
Pourquoi choisir NxtGen pour votre enfant ?
NxtGen offre aux jeunes de 14 à 18 ans des compétences pratiques pour l’avenir. Les étudiants s’attaquent à l’innovation numérique, aux enjeux mondiaux, au leadership et à la communication par le biais de projets, de débats et de défis pratiques, acquérant ainsi confiance, esprit d’équipe et pensée critique.
Des résultats clairs : plus de confiance, d’adaptabilité, de maturité en matière de leadership et de culture numérique
NOS ENSEIGNANTS
Samiad a mis en place un processus de recrutement sélectif, n’embauchant que les meilleurs enseignants NxtGen.
Notre équipe d’experts guide les étudiants ambitieux âgés de 14 à 18 ans à travers un programme axé sur l’avenir qui combine l’innovation numérique, la sensibilisation mondiale, le leadership et la communication. Grâce à des ateliers, des débats et des défis pratiques inspirés de problèmes du monde réel, les enseignants aident les adolescents à développer leur confiance, leur adaptabilité et leur esprit critique.
Offerte sur des campus britanniques prestigieux, notamment Eton College et The Leys, Cambridge, l’expérience NxtGen permet aux étudiants d’explorer leur potentiel, de collaborer à l’échelle internationale et d’acquérir des compétences essentielles pour l’université et au-delà.
SEMAINE 1 : AVENIRS NUMÉRIQUES ET CRÉATIFS
- Technologie du futur – IA, codage et outils numériques.
- Innovation créative – pensée conceptuelle et défis de produits.
- Médias et narration – podcasts, vidéos, campagnes.
- Défi de présentation – les équipes présentent une campagne numérique pour l’avenir.
SEMAINE 2 : AVENIRS MONDIAUX ET PERSONNELS
- Citoyenneté mondiale – durabilité et débats internationaux.
- Politique et négociation – prise de décision et alliances.
- Communication et influence – présentation, débat, prise de parole en public.
- Résilience et croissance – adaptabilité, conscience de soi, fixation d’objectifs.
- Défi de présentation – les étudiants animent un sommet modèle des Nations Unies.
APERÇU DES LEÇONS
APERÇU DE LA LEÇON : DÉFI DE CAMPAGNE NUMÉRIQUE (SEMAINE 1)
L’histoire
Les équipes sont chargées de créer une campagne numérique pour promouvoir une technologie future.
L’activité
Réfléchir, scénariser et produire du contenu (vidéo, podcast ou visuels), puis présenter la campagne.
Résultats d’apprentissage :
- Communication – présenter et exprimer clairement des idées.
- Créativité – penser de manière innovante et visuelle.
- Collaboration – travailler au sein d’équipes internationales.
- Numérique Maîtrise – utiliser les outils modernes avec confiance.
APERÇU DE LA LEÇON : SOMMET MODÈLE DES NATIONS UNIES (SEMAINE 2)
L’histoire
Les étudiants représentent différents pays dans un débat mondial. Le défi : négocier des solutions à des problèmes du monde réel tels que le changement climatique ou l’éthique de l’IA.
L’activité
Rechercher des positions, prononcer des discours, former des alliances et négocier des résultats.
Résultats d’apprentissage :
- Communication mondiale – communiquer des idées avec confiance.
- Résolution de problèmes innovante – créer des solutions grâce à l’innovation.
- Leadership collaboratif – collaborer efficacement au sein d’équipes.
- Compétences numériques d’avenir – se connecter numériquement avec aisance
