INFORMAZIONI CHIAVE
- Tutor esperti in comunicazione, innovazione digitale e problematiche globali.
- Portfolio di lavori che gli studenti possono utilizzare per le domande di ammissione all’università.
- Piccoli gruppi per massimizzare l’interazione e le opportunità di leadership.
Informazioni rapide
- Un curriculum orientato al futuro, progettato per sviluppare competenze per l’università e la carriera.
- Per studenti ambiziosi dai 14 ai 18 anni che cercano qualcosa di più dell’apprendimento linguistico.
- Un equilibrio tra insegnamento esperto e apprendimento pratico.
- Una comunità internazionale sicura che promuove la consapevolezza globale e le amicizie.
- Realizzato in prestigiosi campus del Regno Unito con strutture di alta qualità.
IL PROGRAMMA NXTGEN DI SAMIAD
Perché scegliere NxtGen per tuo figlio?
NxtGen fornisce ai ragazzi dai 14 ai 18 anni competenze pratiche per il futuro. Gli studenti affrontano l’innovazione digitale, le questioni globali, la leadership e la comunicazione attraverso progetti, dibattiti e sfide pratiche, acquisendo fiducia, lavoro di squadra e pensiero critico lungo il percorso.
Risultati chiari: maggiore fiducia, adattabilità, maturità nella leadership e alfabetizzazione digitale
I NOSTRI INSEGNANTI
Samiad ha avuto un processo di reclutamento selettivo, assumendo solo i migliori insegnanti NxtGen.
Il nostro team di esperti guida studenti ambiziosi dai 14 ai 18 anni attraverso un curriculum orientato al futuro che fonde innovazione digitale, consapevolezza globale, leadership e comunicazione. Con workshop, dibattiti e sfide pratiche ispirate a problemi del mondo reale, gli insegnanti supportano gli adolescenti nello sviluppo della fiducia, dell’adattabilità e del pensiero critico.
Realizzata in prestigiosi campus del Regno Unito, tra cui l’Eton College e The Leys, Cambridge, l’esperienza NxtGen consente agli studenti di esplorare il loro potenziale, collaborare a livello internazionale e sviluppare competenze essenziali per l’università e oltre.
SETTIMANA 1: FUTURI DIGITALI E CREATIVI
- Tecnologia del futuro – IA, programmazione e strumenti digitali.
- Innovazione creativa – design thinking e sfide di prodotto.
- Media e narrazione – podcast, video, campagne.
- Sfida vetrina – i team presentano una campagna digitale per il futuro.
SETTIMANA 2: FUTURI GLOBALI E PERSONALI
- Cittadinanza globale – sostenibilità e dibattiti internazionali.
- Politica e negoziazione – processo decisionale e alleanze.
- Comunicazione e influenza – pitching, dibattito, parlare in pubblico.
- Resilienza e crescita – adattabilità, consapevolezza di sé, definizione degli obiettivi.
- Sfida vetrina – gli studenti guidano un vertice del Model U.N.
LEZIONI ISTANTANEE
LEZIONE ISTANTANEA: SFIDA DELLA CAMPAGNA DIGITALE (SETTIMANA 1)
La storia
I team hanno il compito di creare una campagna digitale per promuovere una tecnologia futura.
L’attività
Brainstorming, storyboard e produzione di contenuti (video, podcast o immagini), quindi presentazione della campagna.
Risultati di apprendimento:
- Comunicazione – presentazione e presentazione chiara delle idee.
- Creatività – pensare in modo innovativo e visivo.
- Collaborazione – lavorare in team internazionali.
- Digital Fluidità – utilizzo di strumenti moderni con sicurezza.
LEZIONE ISTANTANEA: VERTICE DEL MODEL U.N. (SETTIMANA 2)
La storia
Gli studenti rappresentano diversi paesi in un dibattito globale. La sfida: negoziare soluzioni a problemi del mondo reale come il cambiamento climatico o l’etica dell’IA.
L’attività
Ricerca di posizioni, pronuncia di discorsi, formazione di alleanze e negoziazione di risultati.
Risultati di apprendimento:
- Comunicazione globale – comunicare idee con sicurezza.
- Risoluzione innovativa dei problemi – creare soluzioni attraverso l’innovazione.
- Leadership collaborativa – collaborare efficacemente in team.
- Competenze digitali pronte per il futuro – connettersi digitalmente con fluidità
