{"id":993944,"date":"2023-04-12T14:58:31","date_gmt":"2023-04-12T13:58:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.samiad.com\/jobs\/ogretmen\/"},"modified":"2026-11-05T13:09:57","modified_gmt":"2026-11-05T13:09:57","slug":"ogretmen","status":"publish","type":"awsm_job_openings","link":"https:\/\/www.samiad.com\/tr\/jobs\/ogretmen\/","title":{"rendered":"\u00d6\u011fretmen"},"content":{"rendered":"
\"Samiad<\/figure>\n

HAFTALIK 425\u00a3 YEMEK VE KONAKLAMA DAH\u0130L<\/p>\n

EFL \u00f6\u011fretmeni olarak g\u00f6revin, d\u00fcnyan\u0131n d\u00f6rt bir yan\u0131ndan 8-17 ya\u015f aras\u0131 uluslararas\u0131 \u00f6\u011frencilere \u00e7e\u015fitli \u0130ngilizce dil dersleri planlamak, haz\u0131rlamak ve vermek olacak. Derslerin ve \u00f6\u011fretim tarz\u0131n co\u015fkulu, te\u015fvik edici ve ilgi \u00e7ekici olmal\u0131.<\/p>\n

Samiad, d\u00f6rt kamp\u00fcs\u00fc ve 70 \u00fclkeden beklenen 1000’den fazla \u00f6\u011frencisiyle \u0130ngiltere’nin en b\u00fcy\u00fck yat\u0131l\u0131 yaz okullar\u0131ndan biridir.<\/p>\n

A\u015fa\u011f\u0131daki d\u00f6rt alana odaklanarak benzersiz bir deneyim sunmaktan gurur duyuyoruz:<\/p>\n

Sekt\u00f6r lideri \u00f6\u011frenci-\u00f6\u011fretmen oran\u0131na sahibiz, bu da \u00f6\u011frencilerimizle daha fazla birebir zaman ge\u00e7irebilece\u011fimiz ve \u00f6\u011fretmenlerimizin \u0130ngilizce kullan\u0131m\u0131n\u0131 te\u015fvik etmek amac\u0131yla t\u00fcm aktivite ve gezilere kat\u0131ld\u0131\u011f\u0131 anlam\u0131na gelmektedir.
Art\u0131k \u00fcnl\u00fc olan orta\u00e7a\u011f kalesi veya safari park\u0131na GECE KONAKLAMALI gezilerimiz de dahil olmak \u00fczere benzersiz, y\u00fcksek de\u011ferli geziler sunuyoruz!<\/p>\n

Zombi ko\u015fular\u0131, ka\u00e7\u0131\u015f oyunlar\u0131, engelli parkurlar ve m\u00fczik festivalleri gibi bir yaz okulunda sunulabilecek aktivitelerin s\u0131n\u0131rlar\u0131n\u0131 zorluyoruz. Her dili %20 ile s\u0131n\u0131rl\u0131yoruz, yani her kamp\u00fcste ayn\u0131 ana dile sahip en fazla 30 \u00e7ocuk bulunuyor.<\/p>\n

\u00d6ne \u00c7\u0131kanlar<\/h2>\n

Nitelikler ve temel gereksinimler<\/strong><\/h2>\n
    \n
  • \u0130lgili konularda CELTA, TESOL veya TEFL ya da PGCE, BEd, QTS<\/li>\n
  • Birle\u015fik Krall\u0131k’ta ya\u015fama ve \u00e7al\u0131\u015fma iznine sahip olmal\u0131d\u0131r<\/li>\n
  • \u0130ngilizce ve yabanc\u0131 dillerde m\u00fckemmel s\u00f6zl\u00fc ve yaz\u0131l\u0131 dil becerileri<\/li>\n
  • D\u00fczenli ve verimli olmal\u0131d\u0131r<\/li>\n
  • Ekip \u00e7al\u0131\u015fmas\u0131na yatk\u0131nl\u0131k<\/li>\n
  • Esnek tutum<\/li>\n<\/ul>\n

    Tercih edilen beceriler<\/strong><\/h2>\n
      \n
    • Net diksiyon<\/li>\n
    • Sab\u0131r<\/li>\n
    • G\u00fcncel ilk yard\u0131m veya RLSS cankurtaranl\u0131k sertifikas\u0131<\/li>\n
    • Yak\u0131n tarihli DBS kontrol\u00fc (eski ad\u0131yla CRB)<\/li>\n<\/ul>\n

      \u00c7al\u0131\u015fma saatleri <\/strong><\/h2>\n

      \u00d6\u011fretmenler g\u00fcnde 3 oturumdan 2’sinde \u00e7al\u0131\u015f\u0131r. Bu oturumlar ders verme, ders planlama ve haz\u0131rlama, etkinliklere kat\u0131lma veya genel g\u00f6revleri yerine getirme ile ge\u00e7irilir. Planlanm\u0131\u015f oturumlar d\u0131\u015f\u0131nda, personel gerekli t\u00fcm toplant\u0131lara kat\u0131lmaktan ve her zaman \u00f6\u011frencilerin g\u00fcvenli\u011fini ve refah\u0131n\u0131 sa\u011flamaktan sorumludur. Haftal\u0131k pastoral g\u00f6revlerin bir par\u00e7as\u0131 olarak, Aktivite Liderleri ayr\u0131ca haftada yakla\u015f\u0131k iki kez Pansiyon G\u00f6revi yaparak, pansiyonlardaki Pansiyon Ebeveynlerine yard\u0131mc\u0131 olacakt\u0131r.<\/p>\n

      T\u00fcm \u00f6\u011fretmenler haftada bir tam g\u00fcn ve bir ak\u015fam izin alacak<\/p>\n

      G\u00f6rev ve sorumluluklar<\/strong><\/h2>\n
        \n
      • S\u0131n\u0131f y\u00f6netimi;<\/li>\n
      • Planlama \u2013 \u00f6\u011fretmenlerin \u00e7e\u015fitli ya\u015f gruplar\u0131na dersleri g\u00f6zden ge\u00e7irmesi, haz\u0131rlamas\u0131 ve sunmas\u0131 gereken m\u00fcfredat\u0131m\u0131za uygun ders planlar\u0131 ve slaytlar sa\u011fl\u0131yoruz.<\/li>\n
      • Test, s\u0131nav ka\u011f\u0131tlar\u0131 ve al\u0131\u015ft\u0131rmalar haz\u0131rlama ve d\u00fczenleme<\/li>\n
      • Ses ve g\u00f6rsel kaynaklar dahil olmak \u00fczere yeni materyaller tasarlama, yazma ve \u00fcretme.<\/li>\n
      • Grup oturumlar\u0131 arac\u0131l\u0131\u011f\u0131yla \u00f6\u011frencilerin dinleme, konu\u015fma, okuma ve yazma becerilerini geli\u015ftirmelerine yard\u0131mc\u0131 olmak.
        \u00d6\u011frencilerin \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131 kontrol etmek ve de\u011ferlendirmek; buna s\u00f6zl\u00fc ve yaz\u0131l\u0131 \u00e7al\u0131\u015fmalara not verme ve uygun geri bildirim sa\u011flama dahildir.<\/li>\n
      • Bireysel \u00f6\u011frencilerin geli\u015fimi, ilerlemesi ve ba\u015far\u0131s\u0131 hakk\u0131nda rapor verme;<\/li>\n
      • \u00d6\u011frenci kay\u0131tlar\u0131 ve devam kay\u0131tlar\u0131n\u0131 tutma gibi temel idari i\u015fler.<\/li>\n
      • Aktivite program\u0131na tam kat\u0131l\u0131m sa\u011flama, aktivitelere liderlik etme, yard\u0131mc\u0131 olma ve kat\u0131lma.<\/li>\n
      • \u00d6nceden planlanm\u0131\u015f programlar\u0131 takip ederek \u00f6\u011frenci gruplar\u0131na gezilerde liderlik etme.<\/li>\n
      • \u00d6\u011frencilerin aktivite veya gezide g\u00fcvende oldu\u011fundan ve kat\u0131l\u0131m g\u00f6sterdi\u011finden emin olma.<\/li>\n<\/ul>\n
          \n
        • Bu pozisyon yat\u0131l\u0131d\u0131r ve bu nedenle bir yatak odas\u0131 ve g\u00fcnde 3 \u00f6\u011f\u00fcn yemek dahildir.<\/li>\n
        • T\u00fcm Samiad personeli, kamp\u00fcsteki \u00f6\u011frencilerin refah\u0131ndan ve keyifli vakit ge\u00e7irmesinden sorumludur. Rol\u00fcn\u00fcz\u00fcn bir par\u00e7as\u0131 olarak, pansiyonda az say\u0131da \u00f6\u011frenciden ortakla\u015fa sorumlu olacak ve herhangi bir refah sorununu Pansiyon Ebeveynine bildirmekle y\u00fck\u00fcml\u00fc olacaks\u0131n\u0131z.<\/li>\n
        • Belirlenen g\u00fcnlerde yurt n\u00f6betinde Yurt Ebeveynine destek olma, uyan\u0131\u015f saatinde, \u00f6\u011frencilerin yurda gidi\u015f-geli\u015flerinde ve yurtta bulunduklar\u0131 s\u00fcre boyunca g\u00f6zetim, yatakhanelerde olumlu ve misafirperver bir atmosfer olu\u015fturulmas\u0131na destek olma.<\/li>\n
        • Gerekirse \u00f6\u011frencilerin havaalan\u0131na gidi\u015f-geli\u015flerinde yard\u0131mc\u0131 olmak.<\/li>\n
        • \u00d6\u011frencilerin var\u0131\u015f ve ayr\u0131l\u0131\u015flar\u0131nda yard\u0131mc\u0131 olmak.<\/li>\n
        • Yemek ve mola saatlerinde \u00f6\u011frencileri aktif olarak g\u00f6zetme ve onlarla etkile\u015fimde bulunma.<\/li>\n
        • \u00d6\u011frencilerin ve Grup Liderlerinin ihtiya\u00e7lar\u0131na her zaman cevap vermek, \u00f6\u011frencilerin g\u00fcvenli\u011fine ve refah\u0131na \u00f6ncelik vererek bunu y\u00f6netime bildirmek.<\/li>\n
        • \u00d6\u011frencilerin ba\u011f\u0131ms\u0131zl\u0131k, \u00f6zg\u00fcven ve sosyal becerilerini geli\u015ftirmelerine yard\u0131mc\u0131 olurken programa ba\u015far\u0131yla kat\u0131lmalar\u0131n\u0131 sa\u011flama.<\/li>\n
        • \u00d6\u011frencilerin ba\u015fvurabilece\u011fi d\u0131\u015fa d\u00f6n\u00fck, e\u011flenceli ve arkada\u015f canl\u0131s\u0131 bir y\u00fcz olmak.<\/li>\n
        • Di\u011fer t\u00fcm makul g\u00f6revleri yerine getirmek.<\/li>\n
        • Yo\u011fun \u0130ngilizce derslerinin haz\u0131rlanmas\u0131 ve verilmesi (\u00f6\u011frenci talebine ba\u011fl\u0131 olarak t\u00fcm \u00f6\u011fretmenlerin s\u00f6zle\u015fmelerinin bir k\u0131sm\u0131nda bu programa kat\u0131lmalar\u0131 gerekebilir).<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

          EFL \u00f6\u011fretmeni olarak g\u00f6revin, d\u00fcnyan\u0131n d\u00f6rt bir yan\u0131ndan 8-17 ya\u015f aras\u0131 uluslararas\u0131 \u00f6\u011frencilere \u00e7e\u015fitli \u0130ngilizce dil dersleri planlamak, haz\u0131rlamak ve vermek olacak. Derslerin ve \u00f6\u011fretim tarz\u0131n co\u015fkulu, te\u015fvik edici ve ilgi \u00e7ekici olmal\u0131.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"awsm_set_exp_list":"","awsm_job_expiry":"","awsm_exp_list_display":""},"class_list":["post-993944","awsm_job_openings","type-awsm_job_openings","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.samiad.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/awsm_job_openings\/993944","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.samiad.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/awsm_job_openings"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.samiad.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/awsm_job_openings"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.samiad.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.samiad.com\/tr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=993944"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}